11月21日下午，物理科学与技术学院“格致”生涯教育与学习发展中心于东十八活动室开展第二十九期社区“教授面对面”活动，王亚平教授与来自不同年级的五名学生对话，分享自身科研经历，探讨如何学习与成长。

王亚平，华中师范大学物理科学与技术学院教授，博士生导师。2008年博士毕业并入职华中师范大学物理学院。主教研究生《粒子探测技术》以及本科生的《粒子物理实验方法》和《二级物理实验》等课程。2008-2009年访问欧洲核子中心，2012- 2014年在美国伊利诺伊大学芝加哥分校从事博士后研究。主要从事高能重离子碰撞实验的物理研究和粒子探测器研制。主持国家自然科学基金四项，以骨干成员参加国家重点研发等项目多项。现任湖北省核学会副理事长，湖北省物理学会理事，RHIC/sPHENIX、EIC/ePIC以及NICA/MPD合作组理事会理事。

王亚平教授首先请同学们进行较为深入的自我介绍，他特别关注同学们选择物理这一学科领域的初心。在交流中，王教授首先分享了自己在粒子物理学领域的科研探索历程，他表示：在物理学习的征途上，坚守个人兴趣与初心是通往成功的关键。随后，王教授从分子的最初发现谈起，逐步深入到微观世界之中。他生动地阐述了高能核物理实验所扮演的不可或缺的角色，它极大推动了人类对自然界基本规律的认识。同学们深刻体会到了高能核物理研究在推动科学进步中的重大价值。

对于大学的学习生活，王教授认为大学生的主要精力要放在学习上，课余则应多参与体育运动，劳逸结合保持身心健康。此外，大学生应多参加学术竞赛，多听学术报告，关注CUPT赛事，参与科研立项，关心科学前沿。王教授谈到，物院学子需要熟练掌握计算机语言、数学和英语等学习物理的基本工具，认真对待学习，打好物理学坚实基础。另外，王教授还特别提到同学们应锻炼阅读文献能力，推荐同学们去阅读物院“新生书单”上的书目。

对于同学们在大学生活中自律性不强的问题，王教授认为同学们在大学没有了高中的鞭策感，因此更要锻炼自律能力，多参与团体学习与讨论。他建议同学们遇到困惑积极找班主任老师或其他师长讨论，逐步形成自主学习习惯，不虚度大学时光。他还宽慰大家也无需过于焦虑，而要摆正心态、充实自己。

对于物理专业的就业发展方向，王教授表示除物理教育方面外，微电子、集成芯片、智能化、集成自动化及人工智能等方面都是物理专业的就业发展方向。众多数据分析及观测量需要机器学习，其中很多都与物理相关联，例如小神经网络等。学科贯通性是社会发展的必然方向，物理专业具有广阔的就业天地。

王亚平教授与学生亲切交谈

最后，王亚平教授提醒物院学子：当前信息时代可接触的知识信息渠道广，尤其注意不要在无意义的信息上浪费时间，应善用网课作为课堂辅助，打好专业基础。同时提升思想道德素养，使得身心健康发展，他祝福同学们生活阳光向上、成人成才。

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华大物院“格致”生涯教育与学习发展中心

通讯员｜温苑文

责　编｜李青怡

审　校｜马　英　舒佳欣